Conçu pour stimuler la curiosité et l’ingéniosité de votre enfant, ce jeu éducatif est spécialement adapté à une tranche d’âge allant de 2 à 4 ans. Compact et maniable, il affiche des dimensions de 15 x 15 cm et pèse légèrement, avec seulement 0,14 kg. Fabriqué à partir de bois de haute qualité, ce jeu éducatif incarne la promesse d’une expérience d’apprentissage à la fois enrichissante et sécurisée. Le matériau choisi garantit non seulement une durabilité à toute épreuve, mais il offre également une texture agréable au toucher, favorisant ainsi la manipulation et l’exploration sensorielle. Le labyrinthe magnétique Montessori se distingue par son approche pédagogique qui privilégie l’apprentissage actif et sensoriel. Il encourage la résolution de problèmes, la coordination œil-main et la concentration, tout en stimulant la créativité et l’ingéniosité de l’enfant. Grâce à ses dimensions compactes, il se prête parfaitement à une utilisation à la maison et en déplacements
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Fabriqué en plastique ABS de haute qualité, ce jeu garantit une expérience sécuritaire et durable. Les bords sont soigneusement polis pour éviter tout risque de blessure, offrant ainsi une prise en main confortable pour les petites mains. L’ensemble est disponible en différentes tailles : 25, 36, 42 ou 64 pièces, offrant ainsi une variété d’options pour s’adapter aux préférences de jeu de chaque enfant. Cette polyvalence en fait un choix idéal pour les enfants de 3 à 6 ans, couvrant ainsi une plage d’âge où l’apprentissage et la créativité sont à leur apogée. En investissant dans cet ensemble de blocs de construction magnétiques, vous offrez à votre enfant bien plus qu’un simple jeu. Vous lui offrez une occasion d’explorer, de créer et d’apprendre de manière amusante et engageante.
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Le labyrinthe magnétique Montessori constitue un précieux outil d’apprentissage pour les jeunes esprits en quête de découvertes. Conçu pour stimuler la curiosité et l’ingéniosité de votre enfant, ce jeu éducatif est spécialement adapté à une tranche d’âge allant de 2 à 4 ans. Compact et maniable, il affiche des dimensions de 15 x 15 cm et pèse légèrement, avec seulement 0,14 kg. Fabriqué à partir de bois de haute qualité, ce jeu éducatif incarne la promesse d’une expérience d’apprentissage à la fois enrichissante et sécurisée. Le matériau choisi garantit non seulement une durabilité à toute épreuve, mais il offre également une texture agréable au toucher, favorisant ainsi la manipulation et l’exploration sensorielle.
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Le jeu éducatif précoce Montessori en bois « Cueillette de Pommes » est bien plus qu’un simple divertissement pour les tout-petits. Conçu pour les enfants de 36 mois et plus, ce jeu offre une expérience d’apprentissage interactive qui stimule la motricité fine, la cognition numérique, et la concentration. Dimensions du Produit : 21,5cm X 19,5cm X 10 cm Le jeu de cueillette de pommes offre une approche ludique de l’apprentissage du calcul précoce. Les enfants peuvent explorer, apprendre et grandir joyeusement tout en s’amusant avec ce jeu éducatif. Exercice de la Motricité Fine et de la Cognition Numérique : Les enfants auront l’occasion d’exercer leur motricité fine et leur cognition numérique grâce à ce jeu captivant. La cueillette de pommes sollicite la coordination main-œil et offre une introduction ludique aux chiffres de 1 à 10.
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La mallette montessori : le matériel utilisé pour ce produit est le feutre, une matière douce et durable qui convient parfaitement aux jeunes enfants. Il offre une texture agréable au toucher tout en étant résistant, ce qui en fait un choix idéal pour les jouets d’apprentissage. Cet article appartient à la catégorie des jouets scientifiques et éducatifs, plus précisément dans la sous-catégorie « Cours de lecture ». Il a été spécialement conçu pour aider les enfants à développer leurs compétences en lecture dès leur plus jeune âge. Disponible en deux couleurs distinctes, ce jouet offre une option pour répondre aux préférences individuelles des enfants. Cela permet de personnaliser l’expérience d’apprentissage en fonction des goûts de chaque enfant, favorisant ainsi leur engagement et leur intérêt pour l’éducation.
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